Wie kommt der Berg auf die Karte? (23.01.2023)
Diese Frage stellten sich die Schüler*innen der Klasse 5c im Fach Geographie und fanden schließlich mit Hilfe einen Modells heraus, dass dies über Höhenlinien und –schichten möglich ist. Zur besseren Veranschaulichung wurden zuhause dann entsprechend sogenannte KARTOFFELBERGE gebaut und zur nächsten Unterrichtsstunde mitgebracht. So konnten tolle Exemplare bestaunt werden.
M. Stütz
