Kreative Märchenzeitung im Deutschunterricht (24.02.2026)
Im Deutschunterricht der Klasse 6a stand in den vergangenen Wochen das Thema „Bericht“ im Mittelpunkt. Zunächst erarbeiteten die Schülerinnen und Schüler gemeinsam die typischen Merkmale eines Berichts, wie sachliche Sprache, klare Struktur und die Beantwortung der W-Fragen. Anschließend wurde es kreativ: In Gruppen verwandelten die Kinder bekannte Märchen in sachlich formulierte Zeitungsberichte. Dabei wählte jede Gruppe ein eigenes Märchen aus und konnte zur Unterstützung noch einmal mit den iPads im Internet recherchieren. Zum Abschluss wurden die fertigen Texte sauber auf Papier geschrieben und zu einer gemeinsamen Märchenzeitung mit dem Titel „Märchenpost“ zusammengestellt. So entstand ein gelungenes Projekt, das kreatives Schreiben mit dem Erlernen journalistischer Textformen verband.
Christine Pütz
